文章最後更新時間 2025-03-13 by 妮娜

成為部落格教練已經兩年的時間了，輔導學員的過程，出現許多非預期中的狀況，我花了很多時間調整教學方式，與自己的心態。

能寫下這篇文章，表示我調整得差不多了！想跟大家分享，我成為部落格教練後，碰到的挫折與收穫。

如果你也打算成為一名教練，或者跟我一樣正在網路教學的路上，希望這篇文章能帶給你一點啟發～

成為部落格教練的初期

2022年，我推出一對一部落格教練課程，想輔導經營部落格一陣子，但遲遲無法變現的內容創作者，協助他們透過建立自己的產品或服務，將利潤最大化。

會想以一對一的方式輔導學員，而非自學線上課程的模式，是因為我覺得經營部落格的過程中，有太多細節需要注意，並非每個主題都適用同一種方法。

因此，我認為採用一對一輔導，能更快幫助到學員突破現況。

很順利地，我平均每個月都能收到1~2位學員，跟學員溝通上也很順暢、保持良好關係。

也有許多學員從課程中，獲得不錯的結果，例如：

經營部落格兩年的學員，加入課程之後，調整寫文章方式、名單磁鐵，搜集到的名單數量提升 10 倍，並順利銷售他的第一堂直播課程。

還有從零開始經營的學員，每次寫完作業、開完會議，都會向我反饋，我的課程真的幫助他很多，他很慶幸當初自己選擇了我；畢業後，他也成功銷售出自己的線上課程。

學員們的成果，驗證了我的方法不僅對我有效，也能幫助不同領域的學員，讓我對自己的課程越來越有信心！

但是，隨著遇到越來越多不同的學員，我漸漸發現了一些問題，是開始一對一部落格教練課前，從來沒想過的。

執著一：學員是否能完成課程

因為我們的輔導期間是有限的，所以我希望學員能把握一對一輔導的時間，確實學會課程內容，並實際執行、反覆驗證，就算未來畢業了，自己獨立經營也沒問題。

但是，我發現有些學員剛開始充滿動力，課程進行一陣子後，卻逐漸無法完成課程任務，最後甚至沒能把所有課程上完。

這讓我感到非常沮喪，經常思考：「用同樣的方式教學，為什麼有些學員可以完成課程所有任務，並做出成果，有些學員卻沒辦法？」、「我可以做什麼來改善這樣的狀況？」

因為是一對一輔導，我提供給學員的任務與進度都是客製化的，跟一對一學員的關係也會比線上課程學員更親近。

所以，我會跟學員聊聊他們目前的狀況，了解學員無法順利完成任務的原因。

在聊完之後，學員會出現一陣子很有動力、積極的行為，但過沒多久又打回原形了。

我覺得這樣治標不治本，為此還去上了一些課程，看能不能帶領學員從根本找到動力，畢竟我也不可能一直陪伴在學員身邊。

當時，我覺得學員激發的動力是我的責任。

有好一陣子，我感覺自己好像幼稚園老師XD 要一直提醒學員教作業，常常覺得自己比學員還要積極，而這種情況完全不是我當初預期的。

直到成為部落格教練的第二年底，我才意識到「激發學員動力，不是我的責任」

因為每個人加入課程的原因都不同，現階段的人生狀態也不一樣。

對一些人來說，部落格事業就是他目前的重心，所以他可以全心投入在課程中；對一些人來說，其他事情更重要（本業進修、照顧家人…等）所以時間精力也會分散掉。

會看見這些，也是後來跟畢業學員們聊天，我才意識到的。

有幾位學員，因為生活、工作遇到一些狀況，所以沒能完成所有的課程內容，但他們仍然跟我說：「你的課程真的對我有幫助，雖然現在沒有繼續，未來如果有需要，我一定會再好好運用學到的東西！」

所以現在的我，就算遇到學員無法順利完成課程，也不會那麼糾結了。（但我還是一樣會盡力協助學員完成課程、達成目標）

執著二：學員是否能持續經營

第二個挫折跟第一個有點關聯。

因為部落格不是能快速看到效果的工具（這也是很多人都無法長期經營的原因）所以我才希望透過一對一輔導，陪伴學員建立起完整的商業模式，未來自己經營會變得容易許多。

根據我的輔導經驗，通常在課程結束後，仍堅持寫文章的學員，都可以獲得不錯的成果。（銷售出自己的課程、訂閱產品、業配、演講機會…等。）

但是，我發現有些學員在課程後，沒有辦法持續寫文章。

「行動」是成功的關鍵，而我的部落格教練課要教的是「如何正確行動」

學習「正確」以後，如果「不行動」一樣不可能達成目標。

必須誠實的說，我會那麼在乎學員「畢業後有沒有持續行動」也是因為我覺得，這代表著我的教學成果，學員的成績就是我的責任。

而如果學員不持續行動，自然就不會有好的成果，也代表我的課程沒效。

所以，有一段時間，我會一直去關注畢業學員的網站有沒有持續更新文章。如果看到學員沒更新，我就會很沮喪；如果看到學員有更新，就會很開心。

但其實仔細思考，為什麼學習一樣的內容，有些學員經營的很好，有些卻沒辦法持續，關鍵還是學員自己的本身，並非我的課程內容而已。

教練與學員在課程中，同樣重要、同樣影響著結果。

我能做的是持續優化、調整課程內容，並提供學員客製化輔導；而學員需要清楚自己的學習動機，盡可能運用課程中所學，並持續行動，達成自己要的目標。

妮娜總結，我學會的事

當了兩年的部落格教練，我經歷許多意想不到的挑戰（沒想到最大的是心理挑戰）也在這個過程中不斷調整自己的教學方式與心態。

過去，我總覺得學員的成果代表我的教學成效，學員無法完成課程或持續行動時，會讓我產生自我懷疑。

現在，我理解到每位學員的狀態、動機與目標不同；我能做的，是提供最適合他們的引導，至於學員能走多遠，還是取決於他們自己。

這些經歷讓我慢慢成為更成熟的教練，也讓我找回教學的信心，未來我會持續優化課程內容，幫助更多內容創作者！